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A NOSSA CONCIENCIA É O QUE SOMOS E A NOSSA REPUTAÇÃO É O QUE PENSAM DE NÓS

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Foto: Pixabay

Contextualizando três lindas mensagens recebida de um amigo e uma amiga, textos este bastante recorrente para que todos reflitam sobre sua vida e o que temos feito de bom para que deixemos um futuro mais leve e com mais amor para as novas gerações

Isto posto, passo a parafrasear as três mensagens em um só contexto.

Não podemos mudar a natureza se alguém te faz algum mal, não perca sua essência; apenas tome precauções, alguns perseguem a felicidade, outros a criam, devemos nos preocupar mais com nossa consciência do que com a nossa reputação, isto porque, a nossa consciência é o que somos e a reputação é o que os outros pensam de nós, sendo assim, o que outros pensam, não é problema nosso… é problema deles.

Existe um velho ditado que diz: “ Quem Planta tâmara não colhe tâmaras, isto porque as tamareiras levam de 80 a 90 anos para darem os seus primeiros frutos.

Um jovem passando em uma estrada observou que tinha um senhor já idoso plantando tâmaras e logo perguntou: “Por que o senhor planta tâmaras se não vai colher?” O senhor respondeu: “Se todos pensassem como você, ninguém comeria tâmaras”.

Cultive, construa e plante ações que não sejam apenas para você, mas que sirvam para todos. Nossas ações hoje refletem o futuro… se não é tempo de colher, é tempo de semear.

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Em nossas vidas teremos que tomar decisões importante e a insegurança sempre estará presente, e, quando isso acontecer, devemos buscar ao nosso senhor Jesus, e perguntamos “ O que o Senhor faria em meu lugar????

Devo:

  • AMAR os que me perseguem, como Jesus ensinou, ou os PERSEGUIR como Faraó do Egito???
  • PERDOAR 70 X 7 os que me ferem? Dar o outro lado da face, como Jesus ensinou, ou ODIAR e AGIR como a Rainha Jezabel????
  • BUSCAR sabedoria no Deus altíssimo, como o Rei Salomão ou me fazer autossuficiente como seu filho Roboão??
  • OFERTAR um banquete para os necessitados ou fazer como o Rei Herodes e a Rainha Herodias que serviu a cabeça de João Batista em seu banquete de aniversário, oferecido aos nobres dos palácios?
  • SER leal aos que confiam em mim, como Jesus confiava em seus discípulos, ou TRAIR a confiança, como JUDAS???
  • DAR a sentença de VIDA, como Jesus fez com a mulher adúltera, ou a sentença de MORTE, como Pilatos???
  • PAGAR meus impostos em dia e com alegria, como Jesus ensinou, ou NEGAR o pagamento daquilo que não me pertence???
  • Devolver o dízimo que é uma parte do meu ganho no Altar do Senhor, como Ele ensinou, ou reter o que não é meu??
  • PAGAR ao empregado o salário do seu suor ou lhe NEGAR o que é seu por direito e justiça?
  • Jeremias 22:13? – “Ai daquele que edifica a sua casa com injustiça, e os seus aposentos sem direito, que se serve do serviço do seu próximo, sem pagar, e não lhe dá o salário do seu trabalho;
  • OBEDECER como a Jesus obedeceu ao Pai ou IGNORAR os seus Decretos?
  • SER manso e humilde de coração, como Jesus ensinou, ou ARROGANTE e INSENSATO como está em Provérbios 10:8. O sábio de coração aceita os mandamentos, mas o louco palrador será transtornado.
  • DIVIDIR o pão com o faminto, como Jesus ensinou, ou SUBTRAIR dele o pouco que lhe resta?
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Que este texto, extraído de outros três artigos, sirva de reflexão para que nós, repensemos em nossas vidas, pois, somente o nosso Deus todo poderoso poderá agir a nosso favor fazendo com que o percentual de acerto seja realizado em sua plenitude.

murilo

Foto: divulgação

Murilo Cabral de Lacerda

Mestre em Contabilidade, Controladoria e Finanças Pública

Pós-Graduado em Docência do Ensino Superior

Pós-Graduado em Epistemologia Genética e Educação

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Como diferenciar Autismo e TDAH – Artigo escrito pela neuropsicóloga gabrielense Jéssica Pereira Pelissari Oliveira

O Transtorno do Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH) e o Transtorno do Espectro Autista (TEA) são condições do neurodesenvolvimento que frequentemente geram dúvidas entre pais, educadores e até mesmo profissionais. Isso acontece porque ambos podem apresentar dificuldades de atenção, interação social e desafios no ambiente escolar. No entanto, apesar de algumas semelhanças, existem diferenças importantes entre eles.

O TDAH é caracterizado principalmente por dificuldades relacionadas à atenção, impulsividade e hiperatividade. Pessoas com TDAH costumam apresentar desorganização, dificuldade para concluir tarefas, esquecer compromissos e ter problemas para manter o foco em atividades que consideram pouco interessantes. Em contrapartida, quando encontram algo que desperta grande interesse, podem apresentar o chamado hiperfoco, permanecendo concentradas por longos períodos naquela atividade específica.

Já no autismo, além das dificuldades na interação social e na comunicação, é comum observar comportamentos mais rígidos e interesses restritos. Muitas pessoas com TEA apresentam necessidade de previsibilidade, resistência a mudanças e sofrimento diante de situações que fogem daquilo que esperavam ou planejaram. Essas características podem ser percebidas em brincadeiras, rotinas e relações sociais.

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Outra diferença importante está na forma como ocorre a interação social. A pessoa com TDAH geralmente deseja se relacionar e participar das atividades sociais, mas sua impulsividade, dificuldade em esperar a vez ou controlar comportamentos pode gerar conflitos e afastamento dos colegas. No autismo, por outro lado, frequentemente existem dificuldades relacionadas à compreensão das regras sociais, da reciprocidade nas interações e da chamada atenção compartilhada, habilidade fundamental para a construção das relações interpessoais.

Embora apresentem características distintas, TDAH e autismo podem coexistir no mesmo indivíduo, tornando a avaliação especializada ainda mais importante. Um diagnóstico preciso permite compreender as necessidades específicas de cada pessoa e direcionar intervenções mais eficazes.

Na Clínica Evoluta, a avaliação neuropsicológica é realizada com rigor científico, embasamento técnico e olhar individualizado para cada paciente. O processo permite identificar de forma detalhada o funcionamento cognitivo, emocional e comportamental, contribuindo para diagnósticos mais precisos e intervenções adequadas às necessidades de cada indivíduo. A avaliação neuropsicológica é realizada na Clínica Evoluta, em São Gabriel da Palha.

Foto: Arquivo Pessoal

Jéssica Pereira Pelissari Oliveira – CRP 16/5835

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Psicóloga, neuropsicóloga e especialista em desenvolvimento infantil, Jéssica Pereira Pelissari Oliveira possui sólida formação e atuação voltada à avaliação e intervenção nos transtornos do neurodesenvolvimento. É pós-graduada em Neuropsicologia, Terapia Cognitivo-Comportamental na Infância e Adolescência Intervenção ABA aplicada ao TEA ao DI.

É especialista em Neuropsicologia reconhecida pelo Conselho Federal de Psicologia. Atua como idealizadora e diretora da Clínica de Desenvolvimento Infantil Evoluta, localizada em São Gabriel da Palha/ES, referência no atendimento multidisciplinar a crianças e famílias. É ainda coautora do livro Vozes da Neurodiversidade, obra que contribui para a ampliação do conhecimento e da conscientização sobre o neurodesenvolvimento e a inclusão.

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