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Igualdade e Equidade é tema da Jornada de Planejamento Pedagógico da SEMED em Vila Valério
A Secretaria de Educação de Vila Valério promoveu nos dias 18 e 19 de maio uma Jornada de Planejamento Pedagógico com o tema “Igualdade e Equidade”. O evento reuniu professores, gestores escolares e demais profissionais da educação do município, com o objetivo de discutir estratégias e práticas para promover a igualdade de oportunidades e o respeito à diversidade dentro das escolas.
Durante a Jornada de Planejamento Pedagógico com o tema “Igualdade e Equidade”, foram formados grupos de trabalho com o intuito de discutir e refletir sobre as habilidades, competências e os descritores que precisam ser trabalhados no ambiente escolar.
A Jornada de Planejamento Pedagógico foi um importante momento de reflexão e formação para os profissionais da educação de Vila Valério. Através dessas iniciativas, a Secretaria de Educação busca construir uma rede de ensino mais inclusiva e comprometida com a valorização da diversidade, proporcionando a todos os alunos um ambiente de aprendizagem acolhedor e igualitário.
Educação Infantil também esteve em pauta
Na Jornada de Planejamento Pedagógico da Educação Infantil, foi valorizada a participação dos Profissionais da Associação de Pais e Amigos dos Excepcionais (APAE), que trouxeram palestras importantes para os participantes. Entre os profissionais da APAE presentes estavam o Fonoaudiólogo, fisioterapeuta e psicólogo.
A presença desses profissionais foi de grande relevância, pois eles puderam compartilhar seus conhecimentos e experiências no atendimento de crianças com necessidades especiais. Suas palestras abordaram temas como a importância da estimulação precoce, o desenvolvimento da linguagem, a inclusão escolar e o apoio psicológico necessário para o pleno desenvolvimento das crianças.
Essas palestras contribuíram para ampliar a visão dos profissionais da Educação Infantil de Vila Valério, capacitando-os a lidar de maneira mais inclusiva e acolhedora com as crianças com necessidades especiais. A troca de experiências e o conhecimento compartilhado foram fundamentais para fortalecer o trabalho em equipe e promover práticas pedagógicas mais efetivas e inclusivas.
A equipe fez um agradecimento especial à diretora da APAE, Marisângela Carminatti Mação e sua equipe de trabalho pela grandiosa contribuição no JPP.
Confira fotos:
- Foto: Divulgação/PMVV
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Fonte: PMVV
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Secretaria de Educação promove formação sobre relações étnico-raciais em Vila Valério
A Secretaria Municipal de Educação de Vila Valério realizou, no último dia 28 de abril, uma formação continuada voltada à Educação para as Relações Étnico-Raciais (ERER), reunindo profissionais da rede municipal em um momento de aprofundamento teórico e reflexão prática sobre os desafios da educação contemporânea.
A iniciativa integra um conjunto de ações estratégicas que buscam alinhar o ensino local às diretrizes da Lei nº 10.639/2003, que estabelece a obrigatoriedade do ensino da história e cultura afro-brasileira e africana nas escolas, além de reforçar políticas públicas voltadas à promoção da equidade racial no ambiente educacional.
O encontro contou com a participação da autora Flávia Costa Lima Dubberstein, da consultora indígena Aline de Alcântara Valentini e da coordenadora de projetos editoriais da Editora Formar, Luciana de Oliveira Carvalho Aguilar. As especialistas contribuíram com diferentes perspectivas sobre a construção de práticas pedagógicas mais inclusivas, destacando a importância do reconhecimento das identidades culturais e do enfrentamento às desigualdades históricas no contexto escolar.
Diretores, pedagogos e professores participaram ativamente das discussões, evidenciando o engajamento da rede municipal em promover uma educação comprometida com a diversidade. Durante a formação, foram abordadas estratégias didáticas, experiências exitosas e caminhos para a implementação efetiva de uma educação antirracista nas salas de aula.
De acordo com a Secretaria, investir na formação continuada dos profissionais da educação é um passo fundamental para a transformação das práticas pedagógicas e para a consolidação de uma escola mais justa e democrática. A ação reforça o compromisso institucional de Secretaria Municipal de Educação de Vila Valério com a construção de políticas educacionais que dialoguem com a realidade social e promovam inclusão.
A formação integra o programa “SEMED VIVA – Educação com Equidade e Propósito”, que vem sendo desenvolvido no município como eixo estruturante das políticas educacionais, com foco na valorização da diversidade e no fortalecimento da qualidade do ensino público.
Fonte: PMVV
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