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Garotas capixabas na elite da Matemática

Publicado em

06/09/2019

Seis meninas vão representar o Estado no 1º Torneio Meninas na Matemática (TM), promovido pelo Instituto de Matemática Pura e Aplicada (Impa). Elas fazem parte do grupo de 249 meninas de 19 estados do País que foram convidadas para participar da competição.

As estudantes selecionadas são Laysa Gilles Guidi, de 15 anos, Luiza Souza Rubim, 14, da Escola Leonardo da Vinci; Helena Guachalla de Andrade, 15, da Escola Crescer; Yana Regina Confessor Machado, 16, do Ifes da Serra; Natália dos Santos Mendes, 13, da rede municipal de Marechal Floriano; e Maria Clara Pereira de Souza, 14, da rede pública de Itaguaçu.

Em comum, as garotas têm o amor pela Matemática. Elas foram selecionadas para o torneio pelos bons resultados na 40ª Olimpíada Brasileira de Matemática (OBM) de 2018, na 14ª Olimpíada Brasileira de Matemática das Escolas Públicas (OBMEP) e na seleção feita diretamente pelos coordenadores regionais do torneio.

Leone Iglesias/AT (Crédito: As estudantes Yana Regina, Laysa Guidi, Luiza Rubim e Helena Guachalla têm em comum o amor pela Mate)

A estudante Yana Regina afirmou que se inspirou nas professoras que teve durante sua vida escolar. “Eu gosto de desafios, e todas as minhas professoras de Matemática foram mulheres. Eu me via nelas”, contou.

Já para Helena Guachalla, o gosto pelos números veio de dentro de casa. “Eu sempre gostei de Matemática. Os meus pais me apoiam muito. Meu pai e minha mãe são engenheiros, então já cresci em um ambiente inspirador”, disse.

Maria Clara mora em Itaguaçu, Noroeste do Estado, e recebeu com alegria a notícia da seleção para o torneio. “Tenho tentado manter a calma, mas só de ter sido convidada a participar já é uma grande oportunidade. Espero que meus estudos me ajudem a alcançar mais um prêmio”, comentou.

O 1º Torneio Meninas na Matemática tem como um dos objetivos incentivar a participação feminina em olimpíadas científicas.

O torneio também vai servir como primeiro teste de seleção de quatro alunas que vão representar o Brasil na European Girls’ Mathematical Olympiad (Olimpíada Europeia de Matemática para Garotas, em tradução livre).

A prova acontece no dia 17 de outubro. No Estado, será aplicada nas unidades da Universidade Federal do Espírito Santo (Ufes) em Vitória e São Mateus.

Tribuna Online

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Secretaria de Educação promove formação sobre relações étnico-raciais em Vila Valério

A Secretaria Municipal de Educação de Vila Valério realizou, no último dia 28 de abril, uma formação continuada voltada à Educação para as Relações Étnico-Raciais (ERER), reunindo profissionais da rede municipal em um momento de aprofundamento teórico e reflexão prática sobre os desafios da educação contemporânea.

A iniciativa integra um conjunto de ações estratégicas que buscam alinhar o ensino local às diretrizes da Lei nº 10.639/2003, que estabelece a obrigatoriedade do ensino da história e cultura afro-brasileira e africana nas escolas, além de reforçar políticas públicas voltadas à promoção da equidade racial no ambiente educacional.

O encontro contou com a participação da autora Flávia Costa Lima Dubberstein, da consultora indígena Aline de Alcântara Valentini e da coordenadora de projetos editoriais da Editora Formar, Luciana de Oliveira Carvalho Aguilar. As especialistas contribuíram com diferentes perspectivas sobre a construção de práticas pedagógicas mais inclusivas, destacando a importância do reconhecimento das identidades culturais e do enfrentamento às desigualdades históricas no contexto escolar.

Diretores, pedagogos e professores participaram ativamente das discussões, evidenciando o engajamento da rede municipal em promover uma educação comprometida com a diversidade. Durante a formação, foram abordadas estratégias didáticas, experiências exitosas e caminhos para a implementação efetiva de uma educação antirracista nas salas de aula.

De acordo com a Secretaria, investir na formação continuada dos profissionais da educação é um passo fundamental para a transformação das práticas pedagógicas e para a consolidação de uma escola mais justa e democrática. A ação reforça o compromisso institucional de Secretaria Municipal de Educação de Vila Valério com a construção de políticas educacionais que dialoguem com a realidade social e promovam inclusão.

A formação integra o programa “SEMED VIVA – Educação com Equidade e Propósito”, que vem sendo desenvolvido no município como eixo estruturante das políticas educacionais, com foco na valorização da diversidade e no fortalecimento da qualidade do ensino público.