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Destaque Educacional: escolas de São Gabriel da Palha recebem Prêmio ‘Escola que Colabora 2023’

O reconhecimento, concedido pela Secretaria da Educação do Estado (SEDU) , destacou as realizações das escolas EMEF Professora Maria Celeste Torezani Storch e EMEF Bertolo Malacarne

Publicado em

27/11/2023

Foto: PMSGP

Na manhã desta segunda-feira (27), o município de São Gabriel da Palha celebrou uma conquista educacional significativa durante a cerimônia de entrega do Prêmio Escola que Colabora, realizada no Palácio Anchieta, em Vitória.

O reconhecimento, concedido pela Secretaria da Educação do Estado (SEDU) , destacou as realizações das escolas EMEF Professora Maria Celeste Torezani Storch e EMEF Bertolo Malacarne, entre as 50 melhores escolas do Espírito Santo. Ambas foram agraciadas por suas notáveis contribuições no Programa de Avaliação da Educação Básica do Espírito Santo (PAEBES), demonstrando excelência educacional ao longo do ano anterior à premiação. A premiação foi feita pelo Governador do Estado, Renato Casagrande.

Em sua fala, o prefeito Tiago Rocha expressou gratidão e enfatizou a importância desse reconhecimento para a construção de uma educação de qualidade no município. “A palavra de hoje é gratidão, pois celebramos mais uma conquista, fruto do trabalho árduo, dedicação e comprometimento, onde buscamos proporcionar uma educação de excelência aos nossos alunos.”

“A administração do prefeito tem se destacado pelo comprometimento com a educação, e este prêmio é o resultado visível desse trabalho”, afirmou a Secretária de Educação, Marlene Teixeira.

Foto: PMSGP

Fonte: PMSGP

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Secretaria de Educação promove formação sobre relações étnico-raciais em Vila Valério

A Secretaria Municipal de Educação de Vila Valério realizou, no último dia 28 de abril, uma formação continuada voltada à Educação para as Relações Étnico-Raciais (ERER), reunindo profissionais da rede municipal em um momento de aprofundamento teórico e reflexão prática sobre os desafios da educação contemporânea.

A iniciativa integra um conjunto de ações estratégicas que buscam alinhar o ensino local às diretrizes da Lei nº 10.639/2003, que estabelece a obrigatoriedade do ensino da história e cultura afro-brasileira e africana nas escolas, além de reforçar políticas públicas voltadas à promoção da equidade racial no ambiente educacional.

O encontro contou com a participação da autora Flávia Costa Lima Dubberstein, da consultora indígena Aline de Alcântara Valentini e da coordenadora de projetos editoriais da Editora Formar, Luciana de Oliveira Carvalho Aguilar. As especialistas contribuíram com diferentes perspectivas sobre a construção de práticas pedagógicas mais inclusivas, destacando a importância do reconhecimento das identidades culturais e do enfrentamento às desigualdades históricas no contexto escolar.

Diretores, pedagogos e professores participaram ativamente das discussões, evidenciando o engajamento da rede municipal em promover uma educação comprometida com a diversidade. Durante a formação, foram abordadas estratégias didáticas, experiências exitosas e caminhos para a implementação efetiva de uma educação antirracista nas salas de aula.

De acordo com a Secretaria, investir na formação continuada dos profissionais da educação é um passo fundamental para a transformação das práticas pedagógicas e para a consolidação de uma escola mais justa e democrática. A ação reforça o compromisso institucional de Secretaria Municipal de Educação de Vila Valério com a construção de políticas educacionais que dialoguem com a realidade social e promovam inclusão.

A formação integra o programa “SEMED VIVA – Educação com Equidade e Propósito”, que vem sendo desenvolvido no município como eixo estruturante das políticas educacionais, com foco na valorização da diversidade e no fortalecimento da qualidade do ensino público.